Begrüßungsbrief zum Schuljahr 2026 / 2027

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Begrüßungsbrief zum Schuljahr 2026 / 2027

Liebe Eltern,
zum Schuljahr 2026 / 2027 begrüße ich Sie herzlich im Namen meines ganzen Kuhstraßenteams; mit allen Lehrerinnen, Erzieherinnen, unseren sozialpädagogischen Fachkräften, Sekretärin und unserem Hausmeister und natürlich dem Konrektor.

Besonders herzlich begrüße ich die Neuen unter Ihnen, die Eltern unserer Erstklässler*innen, den „Mäusen“. Wir, die Schulgemeinde der Grundschule Kuhstraße, freuen uns sehr, dass Sie da sind, und hoffen, dass Sie und Ihre Kinder sich bei uns wohlfühlen werden. Die Klassen 1 werden von Frau Brusinski (1a) und Herrn Oesterwind (1b) geleitet.

Im Team hat es in diesem Sommer keine Veränderungen mehr gegeben. Wir freuen uns, dass alle „An Bord“ sind.

Etwa viermal im Jahr erhalten Sie und Ihre Kinder, wie Sie es vielleicht auch aus dem Kindergarten gewohnt sind, einen „Quartalsbrief“. Der Begrüßungsbrief im Sommer richtet sich nur an Sie, da ich die Kinder alle auf dem Schulhof und die „Großen“ in ihren Klassen begrüßt habe. Mit Ausnahme dieses Briefes erhalten Sie, als „Neue“, den Brief digital.

Zeitnah informieren wir über alle Neuigkeiten und Termine auch immer hier auf unserer Website.

Schwerpunkte unserer Arbeit in diesem Jahr sind das Thema „Schuleingangsphase“, also der ganze Bereich von dem Übergang vom Kindergarten zur Grundschule, über die Anmeldung, bis zum Übergang in die Klasse 3 und weiterhin die Themen „Hausaufgaben“ / Erfahrungen mit der „Lernzeit“, „Öffnung von Unterricht“, Schüler*innenbeteiligung“, und die Weiterarbeit an den schuleigenen Arbeitsplänen.

Die Zeit von den Sommer- bis zu den Herbstferien beträgt nur gut sechs Wochen. Darin eingebettet ist auch die Aktion „Zu Fuß zur Schule“, vom 28.9.2026 bis 2.10.2026. In dem Zusammenhang noch einmal die Bitte, möglichst NICHT mit dem Auto zur Schule zu kommen. Sollte das unvermeidlich sein, nutzen Sie bitte die Elternhaltestellen (bunte Füße markieren jetzt den Weg) oder parken Sie weiter entfernt von der Schule. Dies dient dem Schutz Ihrer Kinder.

Die Elternsprechtage für die Klassen 1 – 3 finden vom 14.11.2025 bis 28.11.2026 statt, die der vierten Klassen vom 7.11.2026 bis zum 21.11.2026.

Schulbeginn ist immer noch um 7.45 Uhr. Um 8.00 Uhr schließen wir die Eingangstüren. Danach kann nicht gewährleistet werden, dass noch jemand zum Öffnen da ist. Ab 7.40 Uhr ist spätestens eine Aufsicht auf dem Hof. Bitte schicken Sie Ihr Kind nicht WESENTLICH früher. Mehr dazu auf den Klassenpflegschaftssitzungen.

Aufgrund der Erneuerung der Toiletten, ist der Seiteneingang gesperrt. Der Zutritt erfolgt nur über den Haupteingang.

Noch ein paar wichtige Hinweise:

  • Das Verkehrslotsenteam braucht dringend Verstärkung bei der Schulwegsicherung.
  • Das Büchereiteam braucht Verstärkung, auch Menschen mit handwerklichem Geschick sind bei uns immer willkommen! Aktuell müsste „Gretchen“, unser Kälbchen, dringend repariert werden.

Bitte kommen Sie zahlreich zu den jetzt anstehenden Klassenpflegschaftssitzungen. Dort werden alle wichtigen Informationen weitergegeben und diskutiert. Nutzen Sie unbedingt diese Gelegenheit der Elternmitwirkung, die zu den Erziehungspflichten gehört.

Noch ein paar wichtige Termine:

  • 17.09.2026: Infoabend für die KOMMENDEN Einser (Einschulungsjahrgang 2027) 30.09.2026: Ganztagskonferenz
    (unterrichtsfrei, Betreuung arbeitet)
  • 01.10.2026: Fördervereinssitzung
  • 05.10.2026 – 08.10.2026.: Schulanmeldung für das Schuljahr 2027 / 2028
  • 12.11.2026: Ganztagskonferenz (unterrichtsfrei, Betreuung arbeitet)
  • 18.01.2027: Start Projektwoche mit Schulfest am 22.1.2027

Alle weiteren Termine finden Sie ständig aktualisiert hier auf der Website.

Ich freue mich auf die Zusammenarbeit mit Ihnen und hoffe, dass ich immer ein offenes Ohr für Ihre Anliegen habe. Die Anliegen der Kinder werden wir schon bald in der Kinderkonferenz diskutieren.

Alles Gute für Sie und Ihre Familie und uns allen einen guten Start in das neue Schuljahr
herzlich

Wolfgang Köhler, Rektor

  • Noch eine Bitte: Als „Lesende Grundschule in der Bücherstadt Langenberg“ bauen wir unser Leseangebot ständig aus.
  • Seit den Sommerferien steht nun eine originale englische Telefonzelle vor unserer Schule, die zur „Mini – Bücherei“ ausgebaut werden soll.
  • Für dieses Projekt können Sie gezielt spenden. Sammelboxen im Sekretariat oder über den Förderverein mit Verwendungszweck.
  • Gibt es jemand mit Expertise im Holzbau? Bitte gerne melden!

 

Unterbrechung doppelter Satzbeginn.

Unterbrechung Textlänge

Schuljahresabschlussbrief 2026

Daher bin ich Blindtext. Und zwar von Geburt an. Obwohl es lange gedauert hat, bis ich das begriffen habe. Und was es bedeutet, ein blinder Text zu sein. Daher hat man keinen Sinn. Somit wirke ich hier und da aus dem Zusammenhang gerissen. Entsprechend wird man gar nicht erst gelesen. Aber bin abschließend ich deshalb ein schlechter Text? Und ich weiß, dass ich nie eine Chance haben werde. Zum Beispiel im Stern zu erscheinen. Aber bin ich darum weniger wichtig? Und ich bin blind! Aber ich bin gerne Text. Daher sollten Sie mich jetzt tatsächlich zu Ende lesen. Dann habe ich etwas geschafft, was den meisten normalen Texten nicht gelingt.

Schuljahresabschlussbrief 2026

Denn es ist wirklich ein hartes Los, Blindtext zu sein. Üblicherweise fülle ich lediglich einen Raum. Und zwar mit Buchstaben. Aber eigentlich fühle ich mich zu Höherem berufen. Somit will ich ein besonderer Blindtext sein. Und ich will Ihnen im Gedächtnis bleiben. Daher sollen Sie Ihren Enkeln von mir erzählen. Somit dem Blindtext, den Sie seinerzeit lasen und der Sie fesselte. Und zwar mehr als zum Beispiel viele Bücher. Im Gegensatz dazu alle, die Sie sich bis dahin gekauft hatten. Soviel nur um dann festzustellen, dass Sinntext für Sie auch nicht mehr Sinn ergab. Als ein Blindtext, wie ich es bin. Und zwar welch eine Enttäuschung!

Schuljahresabschlussbrief 2026

Somit ist es doch sicherlich viel besser. Und zwar von vornherein darauf vorbereitet zu sein. Nämlich dass der Text, dem man gleich seine Aufmerksamkeit schenken wird. Indes absolut keinen Sinn ergibt. Weil er gar nicht dazu vorgesehen ist, einen Inhalt zu transportieren. Daher Blindtexte sollen nun mal Text nur darstellen. Aber bin ich aufgrund deshalb weniger wert? Somit sagen Sie ehrlich Ihre Meinung. Beziehungsweise finden Sie, dass ich keine Daseinsberechtigung habe? Und zwar nur weil ich aufgrund keinen Sinn ergebe? Somit ist es doch immerhin gelungen, Sie bis hierher zu fesseln. Daher lesen Sie ja immer noch. Daher bin ich stolz! Weil es geglückt ist, was viele Texte vor mir nicht vermochten. Und zwar echtes Interesse des Lesers. Daher danke ich Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit!

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Bindewörter

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